La natura e il bambino Annusare, osservare, toccare, ascoltare: così il bambino conosce e comprende una parte più estesa del mondo circostante 31.05.2016 – Annalisa Perino, formatrice montessoriana, Biella Il bambino si sviluppa attraverso l’esplorazione sensoriale. I suoi sensi raccolgono dall’ambiente le informazioni principali su ciò che lo circonda, e l’ambiente naturale è in assoluto il maestro migliore per l’affinamento dei…
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Read MoreCome si è evoluto il ruolo del padre Se fino ad alcuni anni fa i padri si limitavano a dare ordini e punizioni, ora accompagnano i figli nella crescita 25.02.2016 – Paolo Ragusa, formatore e counselor, Genova Il ruolo paterno è cambiato nel tempo: non più autoritario, oggi il modello vincente è quello del padre evolutivo, che…
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Read MoreImprovvisamente fratelli: come gestire il cambiamento in arrivo Non è facile far capire ai bambini l’entità di un cambiamento in arrivo, soprattutto se si tratta di eventi importanti come quello di un nuovo fratellino UPPA – 17.03.2017 – Annalisa Perino, formatrice montessoriana, Biella «Amore! Fra 9 mesi arriva un fratellino, sei contento?» dice la mamma. «Ma cosa sono…
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Read MoreSe sbaglio chiedo scusa! Chiedere scusa è un’occasione per entrare in contatto con le proprie emozioni e quelle altrui: un comportamento che il bambino impara soprattutto da mamma e papà 14.12.2017 – Chiara Borgia, pedagogista, Messina All’incontro per genitori oggi si parla di regole. Ognuno ha portato la sua lista: «Lavarsi le mani prima di mangiare» va…
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Read MoreIl cestino dei tesori … Trent’anni fa l’illustre pedagogista britannica Elinor Goldschmied raccontava al mondo scolastico di quanto fosse importante stimolare i bambini, lasciando loro la massima libertà esplorativa e creativa. Nasce il cestino dei tesori … un cesto in vimini (diametro di 35 cm, altezza 12 cm) contenente oggetti destrutturati e naturali: legno, carta,…
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